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八代校
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コベツシドウパスカル キョウマチキョウシツ
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コベツシドウパスカル オビヤマホンコウ
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トウシンエイセイヨビコウ ウトエキマエコウ
東進衛星予備校 東進宇土駅前校
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コベツシドウアクシス ロボットプログラミングコウザ
個別指導Axis(アクシス) 東町校
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コベツシドウアクシス ロボットプログラミングコウザ
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コベツシドウアクシス ロボットプログラミングコウザ
個別指導Axis(アクシス) 帯山校
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コベツシドウパスカル エイシンカン
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コベツシドウパスカル エイシンカン
個別指導パスカル(英進館) 帯山校
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ノウリョクカイハツセンター クマモトホンコウ
能力開発センター 熊本本校
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ノウリョクカイハツセンター クマモトヒカリノモリコウ
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キタキュウシュウヨビコウ クマモトコウ
北九州予備校 熊本校
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ヨヨギゼミナール クマモトコウ
代々木ゼミナール 熊本校
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ワセダスクール ヤツシロコウ
早稲田スクール 八代校
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ワセダスクール ムサシガオカコウ
早稲田スクール 武蔵ヶ丘校
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熊本県の学生人口や地域における受験や進学の特徴について

熊本県の15歳未満の人口割合は13.4%と全国平均の12.5%よりも高い
県内のほとんどの生徒は近隣の公立小学校から中学校へ通う。
中学校受験する生徒は少ないためほとんどの生徒にとっての受検は高校入学時となる。

熊本県の受験の特徴や難関校

熊本県の小学校受験

県内で小学校受験を行っているのは、熊本大学教育学部附属小学校1校のみである。
小学校受験を目指す児童・保護者は県内各地から受験を目指す。

熊本県の中学校受験

熊本県内で中学校受検を設けているのは10校、以下は偏差値順である。スポーツ推薦で私立中学校へ進学する生徒も多い。また一貫校独自の豊かな教育を求める生徒が中学受験を目指す。

熊本大学教育学部附属中学校 (国立 偏差値60)
熊本学園大学附属中学校 (私立 偏差値51)
熊本信愛女学院中学校 (私立 偏差値38-46)
真和中学校 (私立 偏差値46)
同級生の多くが公立中学校に入学する中での受験勉強となるため、学習面と精神面で両方でのサポートが大切となる。

熊本県の高校受験

県内の公立の高等学校は偏差値順に
熊本高等学校 (普通科偏差値75)
済々黌高等学校 (普通科偏差値73)
第二高等学校 (普通科偏差値68 理数科偏差値68 美術科偏差値59)
第一高等学校 (普通科英語コース偏差値64 普通科偏差値63)
熊本北高等学校  (普通科英語コース偏差値64 普通科偏差値63)
熊本北高等学校  (普通科偏差値63 理数科偏差値63 英語偏差値62)

私立の高等学校は偏差値順に
真和高等学校 (普通科偏差値69)
熊本学園大学附属高等学校 (普通科偏差値66)
九州学院高等学校 (普通科特別進学コース偏差値62 普通科普通コース偏差値59)
熊本マリスト学園高等学校 (普通科偏差値62)
文徳高等学校 (普通科東大・医進コース偏差値62 普通科特進コース偏差値52 理工科特別進学コース偏差値52 普通科普通コース偏差値48 理工科専門コース偏差値45)

/ 女子高等学校は偏差値順に
熊本信愛女学院高等学校 (私立 普通科特進コース偏差値56 普通科普通コース偏差値47 情報ビジネス科偏差値47)
尚絅高等学校 (私立 普通科普通コース偏差値50 普通科総合コース偏差値48)

公立高校の受検では調査書は中学1年生~中学3年生までの9教科の成績を参考に決定される。中学1年生と2年生は9教科掛ける5点満点で各45点満点。中学3年生では9教科掛ける5点満点をさらに2倍する90点満点となり比重が高い。

前期選抜(推薦)の選考方法は面接、実技テスト、小論文など学校により決定される。学力テストは行われない。各高等学校校長が募集定員の50%以内の範囲で推薦人数を定める。
後期選抜(一般)は学力テスト5教科50点満点と調査書により決定される。各高等学校、学科・コースにより傾斜配点あり。

私立高校の受検は学力テストの教科科目、面接、作文など各学校が個別に定める。

調査書は中学3年生での成績が2倍換算となり重要なため、それまでの2年間以上にしっかり取り組みたい。

地域の進学校や大学受験について


難関国立大学や難関私立大学を目指す熊本県内の中学生は基本的に公立上位校を進学先に設定する。

熊本高等学校は偏差値トップ校だけあり授業スピードが速いため課題をこなしながらそのスピードに慣れることが重要である。自主性を重んじる校風のため受験勉強は自ら進める必要あり。
済々黌高等学校は文武両道を目指し部活動にも力が入っているため勉強との両立を上手く取る必要がある。

偏差値上位校では九州以外の大学へ進学する生徒も多い。
ほとんどの生徒は学校での進路サポートに加え塾や予備校に通いながら進学対策をする。特にクラブ活動に熱心だった生徒は学習の遅れを取り戻すためクラブ活動引退後、塾や予備校に集中的に通う。

下記に充てはまる生徒は塾や予備校への通学を検討してみてはどうか。
・難関大学への進学を目指している中学生
・クラブ活動に熱心で学習時間が不足している生徒
・志望校に合わせた受検対策を知りたい